December 16, 2007
實習心得(五)
最近大概就是在忙班刊，老實說我有點心虛，在第一次段考結束後就跟導師說好要教學生做，不過我沒有很認真去督促學生的進度，他們交東西也拖拖拉拉，作為「學生自製刊物」，我只能指導不能代勞太多，結果現在都快聖誕節了，這次的班刊還是以「聖誕」為主題，預計要在20日出刊，要是在聖誕節以後出刊就太糗了。
我本來想實驗性質的班務，過程比結果重要，成品不可能像我高中時製作校刊那樣專業、精美，還有廠商配合，但我們班幾個有美術天份的小女生倒是很有想法，堅持自己畫封面跟封底，還動用到掃描、電腦合成，我心底暗暗傻眼，但也不得不佩服她們有那個能力。為了趕上進度，昨天禮拜六我特別找了她們三個到校趕工，為求謹慎禮拜四就發了通知單給家長，畢竟在非上課日找學生到校，有個萬一我得負責
除了班刊製作，這禮拜我大概花了三天在改國語文競賽字音字型的考卷，我改的還只是一年級的一半，因為每班可以有三位選手，當天參加比賽的學生就將近180位，一年級最多，但評審只有三位，只好找人手幫忙改考卷，我就被找上了，還能怎麼著，我當然是硬著頭皮改了，改了才知道標準實在嚴格，國字講求筆順、點要點哪邊、該勾的要勾以外，注音符號居然也超嚴苛，像我學會寫字以來，都不知道原來「ㄢ」不能出頭，現在看電腦的字體都會覺得有點出頭了......
第三次段考前的上課，我回復到一禮拜只上一堂，在段考前教完第十課就好了，說實在越上越無力，因為總是同一個班級，學生一個禮拜只上一次，其他五六堂課還是上惠莉老師的課，我難以建立威嚴跟風格，只能教完了事，他們也不像剛開始那樣拘束，可能還乖一點，現在上課總是要我不斷制止同學說話，他們大概以為上我的課可以輕鬆一點，畢竟成績不在我手上，當然我知道還是有認真聽我上課的同學，他們的眼神跟表情我分的出來。Anyway，我正在學習盡量不要被這些事情影響情緒，我盡力了，但或許就像打在軟綿綿的棉花上，難以得到回應。
比較高興的是這禮拜開始我兼了一個家教，對象是老媽同事的兒子，怎麼說都不無小補，而且我可以按照自己的想法上課，學生也挺乖的就是了， 一個禮拜三小時，一個月下來幾千塊不無小補，畢竟學校排代不多，也不能指望，我若有家教收入，起碼不用跟老媽要生活費，看看能不能順便積攢個什麼......(這句當我癡人說夢)
另一個好消息，但還不確定的就是，我下學期有機會去高職的夜間部兼課，李老師問我的時候我還真是不假思索就答應了 
一來我實在需要賺錢，沒有收入讓我沒安全感，二來我也不是那種一天到晚埋在書堆的人，白天唸書，晚上就去工作幾個小時，順便熟悉一下高中職的教材，如果高中有機會......唉，教檢都還沒過，就不想那麼遠了
